{"id":9445,"date":"2012-10-22T14:40:31","date_gmt":"2012-10-22T17:40:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/las-expectativas-frente-a-los-hijos-2\/"},"modified":"2012-10-22T14:40:31","modified_gmt":"2012-10-22T17:40:31","slug":"las-expectativas-frente-a-los-hijos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/las-expectativas-frente-a-los-hijos-2\/","title":{"rendered":"Las expectativas frente a los hijos"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Las expectativas frente a los hijos<\/h4>\n
No hay pap\u00e1 ni mam\u00e1 que no se haga expectativas acerca de sus hijos… que sea esto o lo otro y que “les vaya bien en la vida”. Sin embargo, los caminos de los hijos no siempre coinciden con lo que los padres imaginamos. As\u00ed, cuando estas aspiraciones no se ajustan a lo que realmente ocurre, pueden aparecer frustraciones, temores y distanciamientos. \u00bfC\u00f3mo dejarlos crecer y al mismo tiempo estar cerca?<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
Fuente :\u00a0http:\/\/www.educarchile.cl<\/a><\/div>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/div>\n
“Carlitos tiene 5 a\u00f1os y va en kinder. Me preocupa que no siempre me obedezca, pero por suerte en el colegio es otro y sus profesoras dicen que hace caso y se concentra en sus trabajos. Como el sistema escolar es exigente, despu\u00e9s va a tener que hacer muchas tareas y me da susto que le vaya mal. Y si a uno le va mal en lo acad\u00e9mico es dif\u00edcil encontrar un trabajo con el que pueda mantenerse bien”, cuenta la due\u00f1a de casa Erica Figueroa. Su relato grafica algo que todos los padres quieren: que a sus hijos les vaya bien en la vida. Tener expectativas sobre los hijos es positivo porque funcionan como un motor del desarrollo, explica la psic\u00f3loga infanto-juvenil P\u00eda Sius. “Si el adulto aspira a que el ni\u00f1o aprenda algo, se aboca a ense\u00f1arle esta conducta”.<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
Pero la profesional advierte que para que las expectativas contribuyan al desarrollo infantil, deben ajustarse al potencial real del chico: “Si van mucho m\u00e1s all\u00e1 de lo que el menor puede dar, se producir\u00e1 frustraci\u00f3n, desconfianza y eso puede amenazar los v\u00ednculos afectivos. El hijo puede pensar que es insuficiente para sus padres y que haga lo que haga no los satisface. Una situaci\u00f3n as\u00ed puede generarle graves problemas de autoestima, llegando incluso a la depresi\u00f3n o a conductas antisociales, como una rebeld\u00eda ante la expectativa adulta”.<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
Las expectativas de los padres est\u00e1n presentes durante las distintas etapas del desarrollo del ni\u00f1o. En los preescolares todo es futuro, por lo que el espacio para desarrollar expectativas es amplio. Nuestro ni\u00f1o(a) ser\u00e1 el m\u00e1s inteligente, el m\u00e1s querido por sus compa\u00f1eros, el mejor deportista, el m\u00e1s amable y cari\u00f1oso de los hijos, etc.<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
“Estas expectativas positivas son un aliciente para la crianza y ayudan a ordenar los valores y ense\u00f1anzas que se les entrega a los peque\u00f1os”, a\u00f1ade P\u00eda Sius. Sin embargo, a medida que el menor crece puede ir mostrando que no siempre es el “m\u00e1s” que los padres esperan. “Muchos que llegan a la edad escolar siendo las estrellas del jard\u00edn, se topan con que el cambio de sistema les impone exigencias que no pueden cumplir y se frustran. Entonces las expectativas paternas deben ir ajust\u00e1ndose a su realidad”, recomienda.<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
En la etapa escolar las expectativas son adem\u00e1s una gu\u00eda para la inserci\u00f3n social. Aparece la institucionalidad, el cumplimiento del deber, el compa\u00f1erismo y tambi\u00e9n las expectativas de otros adultos sobre el ni\u00f1o. “La familia extensa comienza a preocuparse por su vida escolar. Por su parte, los profesores act\u00faan con sus propias expectativas ya sean positivas o negativas, por ejemplo que el alumno flojo tambi\u00e9n ser\u00e1 desordenado”.<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
Esta mayor presi\u00f3n social puede ser bien tolerada si el menor ha conseguido una base segura en lo emocional y siente que puede enfrentar desaf\u00edos, aprende a ganar, a perder y a perseverar, pero se trata de un proceso que demora a\u00f1os. El adolescente en tanto, se caracteriza por la b\u00fasqueda de s\u00ed mismo. Tiene mayor capacidad f\u00edsica, cognitiva y vive una emocionalidad intensa, por lo que puede oponer gran resistencia a los deseos adultos. En esta fase es necesario transar con la realidad y con el deseo del propio hijo(a).<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
“Aconsejo a los padres que se centren en sus deseos a m\u00e1s largo plazo, que cuiden los v\u00ednculos emocionales, mantengan momentos de distensi\u00f3n y manifiesten sus expectativas como una expresi\u00f3n de confianza m\u00e1s que una exigencia. “Creo que te va a ir bien en la vida” es distinto a “tienes que lograr \u00e9xito y dinero”. Un problema que puede presentarse en cualquier etapa, es que el progenitor(a) quiera que su hijo sea de una determinada forma, sin reparar en que el ni\u00f1o es distinto.<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
Algunos padres quieren tener hijos exitosos, en un buen colegio, que tengan buenas notas y sean deportistas. Pero si sus capacidades no son acordes a estas expectativas van a demostrarlo de una u otra forma, van a fracasar y toda la familia lo va a pasar mal, se\u00f1ala la psic\u00f3loga, y a\u00f1ade: “En los colegios m\u00e1s exigentes, hay ni\u00f1os que se pasan el a\u00f1o a punta de psicopedagogas y refuerzos, pero los papas los mantienen ah\u00ed porque es prestigioso”.<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
La expectativa de los padres se frustra y si insisten en ella probablemente la relaci\u00f3n con el hijo se deteriore. En casos como \u00e9stos, se\u00f1ala Sius, se tratar\u00eda de padres ego\u00edstas, que no quieren ver la realidad de su hijo, y que les preocupa m\u00e1s la imagen social que la felicidad del ni\u00f1o o ni\u00f1a. Es distinta la situaci\u00f3n del estudiante que requiere exigencia y disciplina para rendir. En estos \u00faltimos casos se recomienda evaluarlo con especialistas para saber cu\u00e1les son sus capacidades y as\u00ed ajustar el entorno m\u00e1s favorecedor para su desarrollo.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Las expectativas frente a los hijos No hay pap\u00e1 ni mam\u00e1 que no se haga […]<\/p>\n","protected":false},"author":1303,"featured_media":9444,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[502],"tags":[],"class_list":["post-9445","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-desarrollo-evolutivo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9445"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1303"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9445"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9445\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}