{"id":9361,"date":"2010-06-16T16:26:29","date_gmt":"2010-06-16T19:26:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/infancia-y-arte-2\/"},"modified":"2010-06-16T16:26:29","modified_gmt":"2010-06-16T19:26:29","slug":"infancia-y-arte-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/infancia-y-arte-2\/","title":{"rendered":"Infancia y arte"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-9360\" src=\"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-content\/uploads\/2010\/06\/cf543ccbc908c161905844b62e978c76.jpg\" alt=\"\" width=\"632\" height=\"337\" srcset=\"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-content\/uploads\/2010\/06\/cf543ccbc908c161905844b62e978c76.jpg 632w, https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-content\/uploads\/2010\/06\/cf543ccbc908c161905844b62e978c76-300x160.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 632px) 100vw, 632px\" \/><\/p>\n<h4>El arte en la infancia: los ni\u00f1os cultos<\/h4>\n<p>Las Bellas Artes, donde se incluyen la escultura, la pintura, la arquitectura, la poes\u00eda, la m\u00fasica y actualmente el cine, denominado S\u00e9ptimo Arte y la fotograf\u00eda, son canales que los ni\u00f1os pueden explorar para maravillarse. Las muestras art\u00edsticas disponibles en Santiago y otras ciudades del pa\u00eds deben representar una oportunidad para que los ni\u00f1os aprecien la belleza de las artes. Tambi\u00e9n, son el escenario ideal para estrechar lazos con los hijos, a trav\u00e9s de los cuales, adem\u00e1s de distraerse, adquirir\u00e1n conocimientos espec\u00edficos y significativos.<\/p>\n<p>Fuente: <a href=\"http:\/\/www.padresok.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.padresok.com<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p>Hace poco Sof\u00eda comenz\u00f3 a aprender ballet en su jard\u00edn infantil. Luego, haciendo zapping con uno de sus hermanos, descubri\u00f3 un canal de cable en el que todo el d\u00eda transmiten bailes cl\u00e1sicos y hoy combina perfectamente los espect\u00e1culos cl\u00e1sicos con el Discovery Kids.<\/p>\n<p>\u201cSe le abri\u00f3 un gran mundo; hoy d\u00eda su realidad es mucho m\u00e1s diversa y completa\u201d, cuenta Alejandra (33), su mam\u00e1, quien se siente feliz con este cambio. \u201cAhora, mientras dibuja o juega a las mu\u00f1ecas, escucha m\u00fasica cl\u00e1sica y sin darse cuenta empieza a bailar o a mover las manos al ritmo de la m\u00fasica. Como si fuera ella la directora de la orquesta\u201d, explica.<\/p>\n<p>Por eso, como dicen los especialistas, la incorporaci\u00f3n del gusto por el arte en los ni\u00f1os debe hacerse a edades tempranas, idealmente, porque la primera infancia es una etapa en las que les resulta m\u00e1s f\u00e1cil asimilar conocimientos iniciales que les permitir\u00e1n sentar las bases para aumentar y consolidar su conocimiento sobre las artes a lo largo de su vida.<\/p>\n<p>Las Bellas Artes, donde se incluyen la escultura, la pintura, la arquitectura, la poes\u00eda, la m\u00fasica y actualmente el cine, denominado S\u00e9ptimo Arte y la fotograf\u00eda, son canales que los ni\u00f1os pueden explorar para maravillarse. Las muestras art\u00edsticas disponibles en Santiago y otras ciudades del pa\u00eds deben representar una oportunidad para que los ni\u00f1os aprecien la belleza de las artes. Tambi\u00e9n, son el escenario ideal para estrechar lazos con los hijos, a trav\u00e9s de los cuales, adem\u00e1s de distraerse, adquirir\u00e1n conocimientos espec\u00edficos y significativos.<\/p>\n<p>Arte para vivir mejor<\/p>\n<p>\u00bfPor qu\u00e9 el conocimiento del arte es tan importante? Principalmente porque permite a los ni\u00f1os aprender destrezas sociales y de comunicaci\u00f3n. El arte es la herramienta perfecta para compartir ideas, sentimientos y expresiones. Permite desarrollar el pensamiento abstracto, porque al contemplar colores, l\u00edneas y formas, ir\u00e1n adquiriendo poco a poco m\u00e1s habilidades para resolver problemas espaciales y posteriormente de <br \/>lenguaje y matem\u00e1ticas despu\u00e9s.<\/p>\n<p>Para Jos\u00e9 Joaqu\u00edn Brunner, Director del Centro de Estudios de Pol\u00edticas y Sistemas Comparados de Educaci\u00f3n de la Universidad Diego Portales, que particip\u00f3 en el \u201cII Encuentro sobre Educaci\u00f3n y Arte: Claves para comprender las tendencias mundiales y los nuevos desaf\u00edos en torno a la creatividad, innovaci\u00f3n y la calidad educativa\u201d, organizado por la Universidad Diego Portales- la ventaja de entregar a los ni\u00f1os en edad preescolar y escolar una educaci\u00f3n cruzada por &#8216;lo cultural&#8217; es, que la educaci\u00f3n consiste, ante todo, en hacerse parte de la cultura de una sociedad.<\/p>\n<p>\u201cDe su lenguaje, sus tradiciones y sus expresiones en todos los planes del pensamiento, el saber y las artes. Es s\u00f3lo por este laborioso proceso que llegamos a ser lo m\u00e1s humano posible y a formar parte de un mundo de significados y sentidos compartidos\u201d.<\/p>\n<p>Seg\u00fan Hern\u00e1n Garfias, Director de la Escuela de Arte de la Universidad Diego Portales, lo \u00fanico que diferencia a un ni\u00f1o de otro es su nivel cultural. No otra cosa. De acuerdo a su opini\u00f3n, las diferencias sociales ya no se circunscriben a la condici\u00f3n socio-econ\u00f3mica, al barrio donde vive un peque\u00f1o, al colegio al que va o si sus pap\u00e1s tienen un autom\u00f3vil \u00faltimo modelo. \u201cLa cultura es universal, atraviesa todos los ejes de la formaci\u00f3n educacional y permite que los alumnos ampl\u00eden su conocimiento especializado con la realidad de la sociedad en la que viven\u201d, se\u00f1ala. <br \/>\u00a0<br \/>Encantados con el arte<\/p>\n<p>Aunque en los colegios se ense\u00f1an artes pl\u00e1sticas, m\u00fasica, historia y lenguaje, no es suficiente. Es una pincelada que los padres, en casa, deben profundizar. La informaci\u00f3n te\u00f3rica recibida en clases puede complementarse con la visita a los museos y la participaci\u00f3n en talleres did\u00e1cticos. Poco a poco, a medida que los ni\u00f1os van creciendo, establecer\u00e1n lazos entre su experiencia cotidiana y las distintas artes, como parte de un proceso natural; altamente beneficioso y que les <br \/>permitir\u00e1 ampliar su universo propio.<\/p>\n<p>Para encantar a los ni\u00f1os peque\u00f1os con el arte, es primordial comenzar a crear un ambiente que motive actividades b\u00e1sicas como son el dibujo y la m\u00fasica. Incluso, \u00e9sta \u00faltima es factible de introducir antes del nacimiento, cuando las mam\u00e1s escuchan m\u00fasica cl\u00e1sica, ya que los est\u00edmulos sonoros pueden ser asimilados por el beb\u00e9 desde los 5 meses de gestaci\u00f3n.<br \/>\u00bfC\u00f3mo encantar a los ni\u00f1os con las artes en lo general y particular? Jugar con el arte desde peque\u00f1os es, a juicio de Hern\u00e1n Garfias, una buena herramienta para acercar a los ni\u00f1os con el mundo de la cultura.<\/p>\n<p>\u201cTambi\u00e9n, asistiendo con ellos a exposiciones, exhibici\u00f3n de documentales y recomendaci\u00f3n de sitios web de los grandes museos y galer\u00edas internacionales. Ahora no se necesita viajar para recorrer la obra de los grandes artistas del mundo\u201d, asegura. Como indica Jos\u00e9 Joaqu\u00edn Brunner, introduci\u00e9ndoles paso a paso en las expresiones de la literatura, de la m\u00fasica, de las artes pl\u00e1stica, el teatro, el cine, la televisi\u00f3n e internet. \u201cMos-tr\u00e1ndoles como all\u00ed se expresan vivencias y experiencias que son parte de la existencia humana y con las cuales todos podemos aprender. Asimismo, llev\u00e1ndoles a expresarse por estos medios y a entender que las artes no son puramente gravedad, solemnidad y libros adustos\u201d, explica.<\/p>\n<p>Cultura de la mano de los padres<\/p>\n<p>Acercarse al arte es muy beneficioso para los seres humanos, y m\u00e1s a\u00fan si su aprendizaje se hace desde edades tempranas y guiados por personas significativas de la familia. A continuaci\u00f3n, algunas ideas que permiten a los padres fomentar el gusto por el arte y la cultura de sus hijos:<\/p>\n<p>-Leer libros de cuentos a los hijos cotidianamente. Luego, incitarlos a la lectura individual y a gozar observando libros de im\u00e1genes.<\/p>\n<p>-Compartir con ellos de la televisi\u00f3n, el cine y la m\u00fasica, para abrirles desde all\u00ed m\u00faltiples perspectivas, que les permitir\u00e1n a los peque\u00f1os comprender de manera m\u00e1s rica la cultura.<\/p>\n<p>-Visitar museos y galer\u00edas de arte durante los fines de semana, como parte de un panorama divertido.<\/p>\n<p>-Utilizar un vocabulario adecuado y preciso para referirse a determinado tipo o forma de expresi\u00f3n art\u00edstica, permitiendo as\u00ed que los ni\u00f1os incorporen conceptos b\u00e1sicos al respecto.<\/p>\n<p>-Elaborar res\u00famenes mentales o escritos de lo visto y aprendido en un museo, por ejemplo.<\/p>\n<p>-Dibujar alguno de los edificios, museos o galer\u00edas de arte visitados. Lo mismo si los hijos asistieron a un espect\u00e1culo o una obra de teatro.<\/p>\n<p>-Motivarlo a contar lo que ha visto a otro ni\u00f1o o a una persona de su entorno cercano. As\u00ed reforzar\u00e1 lo aprendido y lograr\u00e1 retenerlo <br \/>por m\u00e1s tiempo en su consciente.<br \/>\u00a0<br \/>-Preguntarle cu\u00e1l es la obra que m\u00e1s le gust\u00f3 luego de la visita a un museo. Por ejemplo: \u201c\u00bfQu\u00e9 estilo te gusta m\u00e1s? \u00bfEl cubista de Picasso o el expresionista de Dal\u00ed?\u201d.<\/p>\n<p>Afortunadamente, las oportunidades para explorar el arte se pueden encontrar todos los d\u00edas y en todo lugar. Es posible pasar por el frente de una iglesia o de un antiguo edificio y motivar a los ni\u00f1os a observarlo y a reflexionar por un momento c\u00f3mo fue posible pensarlo primero y construirlo despu\u00e9s. La mayor\u00eda de las cosas que nos rodean son arte, por lo tanto, est\u00e1 siempre all\u00ed, s\u00f3lo hay que querer descubrirlo. Y si es en familia mucho mejor.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El arte en la infancia: los ni\u00f1os cultos Las Bellas Artes, donde se incluyen la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1303,"featured_media":9360,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[502],"tags":[],"class_list":["post-9361","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-desarrollo-evolutivo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9361"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1303"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9361"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9361\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9360"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}