http:\/\/www.enplenitud.com\/<\/a><\/p>\n <\/p>\n
\u00a0Como todos sabemos, el mundo est\u00e1 repleto de oposiciones, y por supuesto, cualquier atributo, concepto o idea ser\u00edan muy dif\u00edciles de entender, o directamente de entrar en el sistema semi\u00f3tico y tener sentido, sin su contrario. \u00bfO c\u00f3mo definir\u00eda la belleza sin la fealdad, el d\u00eda sin la noche?\u00a0<\/p>\n
El creativo Charles Thompson ha desarrollado algunas t\u00e9cnicas sobre como aprovechar este modelo binario de oposiciones con el fin de aumentar nuestra creatividad. Veamos su metodolog\u00eda y algunos de sus conceptos.\u00a0<\/p>\n
Lao-Tzu escribi\u00f3 el Tao te Ching para enfatizar la necesidad de que un l\u00edder que intentaba ser exitoso, pudiera ver y entender las oposiciones por todas partes. Dos conceptos formulados son especialmente importantes:\u00a0<\/p>\n
1. El l\u00edder sabio sabe c\u00f3mo ser creativo. Para dirigir, el l\u00edder primero aprende a seguir.<\/p>\n
2. Para prosperar, el l\u00edder simplemente aprende a vivir. En ambos casos, es la misma interacci\u00f3n la fuente de creatividad.<\/p>\n
Todo comportamiento se compone de contrarios. Por eso, ser\u00eda interesante que aprendamos a ver las cosas desde atr\u00e1s, dentro, fuera, y al rev\u00e9s.<\/p>\n
La metodolog\u00eda
En orden de llevar todo esto a la pr\u00e1ctica, se deber\u00edan tener en cuanta los siguientes siete puntos:\u00a0<\/p>\n
1. Piense el problema al rev\u00e9s. Cambie una afirmaci\u00f3n positiva por una negativa, y viceversa.<\/p>\n
2. Intente definir lo que no es.<\/p>\n
3. Vea aquello que los dem\u00e1s no ven, para comenzar a resolverlo desde all\u00ed.<\/p>\n
4. Utilice el m\u00e9todo “que pasar\u00eda si\u2026” como br\u00fajula.\u00a0<\/p>\n
5. Cambie la direcci\u00f3n o la ubicaci\u00f3n de su perspectiva.<\/p>\n
6. Piense lo que har\u00eda si est\u00e1 buscando el resultado opuesto<\/p>\n
7. Torne la derrota en victoria o la victoria en derrota\u00a0<\/p>\n
Entendiendo cada punto<\/p>\n
Vemos a que se refieren m\u00e1s concretamente cada uno de los puntos:\u00a0<\/p>\n
1. Cambiando la afirmaci\u00f3n positiva en negativa\u00a0<\/p>\n
Por ejemplo, si se encuentra tratando con alguna persona que est\u00e9 a cargo de los Servicios al Cliente de una empresa, pero que no logra responderle satisfactoriamente, h\u00e1gase una lista completa de lo que podr\u00eda hacer ese servicio si fuera verdaderamente muy malo.\u00a0<\/p>\n
Posiblemente, se sorprenda agradablemente al ver algunas de las cosas que en realidad se est\u00e1n haciendo bien, y pueda ser m\u00e1s conciliador con esta persona, o bien est\u00e9 seguro de sus razones y de la falta de un buen, servicio, lo cual se podr\u00e1 expresar mucho m\u00e1s claramente.\u00a0<\/p>\n
2. Descarte selectivo\u00a0<\/p>\n
Para no perder el tiempo en la b\u00fasqueda de soluciones, sepa primero cuales son las cosas que no es necesario modificar, y consecuentemente ocuparse de ellas. Entienda cual es la verdadera causa y descarte de sus pensamientos aquellas que no necesitan ser tomadas en cuenta<\/p>\n
3. Haciendo lo que nadie m\u00e1s hace<\/p>\n
Por ejemplo, los japoneses introdujeron cambios trascendentales en los relojes, al crear el reloj de cuarzo, que la industria suiza, pionera hasta ese momento de la industria del reloj (a cuerda), jam\u00e1s imagin\u00f3.<\/p>\n
4. El m\u00e9todo “que pasar\u00eda si\u2026”: la mejor gu\u00eda\u00a0<\/p>\n
Se debe hacer una lista de pares de acciones opuestas, que podr\u00edan ser aplicadas al problema. S\u00f3lo se debe preguntar a su mismo “que pasar\u00eda si yo\u2026” y conectar esta frase con cada uno de los pares de oposiciones. Como ejemplo:\u00a0<\/p>\n
\u2022 Es personal\/es general\u00a0<\/p>\n
\u2022 Se estira\/se encoge\u00a0<\/p>\n
\u2022 Se congela\/se derrite\u00a0<\/p>\n
\u2022 \u2026\u00a0<\/p>\n
5. Desde otro \u00e1ngulo\u00a0<\/p>\n
Cambie radicalmente la perspectiva, incluso mediante el cambio de posici\u00f3n f\u00edsica. Aborde el problema caminando alrededor del mismo, o haciendo alguna concepci\u00f3n diferente a las habituales.<\/p>\n
6. Otro resultado para un mismo objetivo<\/p>\n
Si, por ejemplo, quiere aumentar las ventas, piense sobre como podr\u00edan disminuir las mismas. \u00bfQu\u00e9 tendr\u00eda que hacer para que suceda esto \u00faltimo? El contrario a esta respuesta podr\u00eda ser la soluci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n
7. No hay mal que por bien no venga\u2026\u00a0<\/p>\n
Si algo sale mal, piense en de los aspectos positivos de la situaci\u00f3n. Si se reprob\u00f3 un examen o sali\u00f3 mal una entrevista \u00bfQu\u00e9 se sac\u00f3 en positivo de esto? \u00a1Que ahora ya sabe mejor como podr\u00edan desarrollarse otras situaciones similares, y seguramente estar\u00e1 m\u00e1s preparado para las mismas!<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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