![\"\"](\"https:\/\/www.mcacanal.com\/2021\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/76db577b160d0d4497a19f4d0b6a25c8.jpg\")
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Todos hemos o\u00eddo que escuchar m\u00fasica cl\u00e1sica nos brinda una inteligencia superior, y que el efecto estimulante se multiplica cuando beb\u00e9s la escuchan. En la d\u00e9cada de los noventa se populariz\u00f3 la teor\u00eda de que escuchar Mozart incrementaba la inteligencia de los beb\u00e9s que la escuchaban. Salieron a la venta productos que facilitaban este proceso as\u00ed como artefactos que permit\u00edan que fetos escucharan m\u00fasica.<\/p>\n
Tiene sentido, no es tan dif\u00edcil imaginar que al escuchar la m\u00fasica de un genio abriremos de alguna manera un espacio nuevo en nuestras mentes para almacenar conocimientos. La popularizaci\u00f3n del efecto Mozart no requiere demasiados argumentos, sin embargo en la d\u00e9cada de los noventa, los ten\u00eda. Hab\u00eda un estudio, conducido por la Universidad de California Irvine, que probaba que escuchar m\u00fasica de Mozart ayudaba a mejor las habilidades cognitivas de las personas. El problema con la publicaci\u00f3n original del estudio es que se popularizo y sobre-interpret\u00f3; el \u201cefecto Mozart\u201d como tal, no se menciona, los participantes eran adultos y adem\u00e1s no fue un estudio muy minucioso ya que solo contaba con 36 \u00a0universitarios como participantes.<\/p>\n
El experimento demostraba que estudiantes que escuchaban m\u00fasica de Mozart cumpl\u00edan de mejor manera tareas donde ten\u00edan que imaginar formas y por unos 15 minutos despu\u00e9s eran mejores en pruebas donde ten\u00edan que predecir la forma que tomar\u00eda un papel doblado una vez desdoblado. B\u00e1sicamente probando que el efecto rara vez duraba m\u00e1s de un cuarto de hora, no toda una vida.<\/p>\n
De cualquier manera las personas empezaron a especular en cuanto a qu\u00e9 era exactamente en la m\u00fasica de Mozart que causaba este efecto. Siguiendo esa l\u00ednea de investigaci\u00f3n muchos estudios empezaron a comprobar que no era solamente la m\u00fasica de Mozart la que estimulaba al cerebro, sino tambi\u00e9n la de Schubert, y lecturas de novelas de Stephen King, sugiriendo que no era la m\u00fasica lo que estimulaba pero el inter\u00e9s y atenci\u00f3n prestada.<\/p>\n
La mayor\u00eda de los estudios anteriores solo experimentaban los efectos en el cerebro adulto y no fue hasta el 2006 que una investigaci\u00f3n Brit\u00e1nica estudi\u00f3 el efecto de la m\u00fasica en ocho mil ni\u00f1os. Ten\u00edan que escuchar diez minutos de Mozart o una secuencia de tres canciones del grupo Blur \u201cCountry House,\u201d \u201cReturn of the Mack,\u201d y \u201cStepping Stone\u201d de PJ and Duncan. Sorprendentemente a los ni\u00f1os que escuchaban las canciones Pop les iba mejor en las pruebas que aquellos que escuchaban Mozart. Probando que la preferencia personal podr\u00eda influenciar de alguna manera.<\/p>\n
Escuchar a Mozart o m\u00fasica Pop no har\u00e1 a sus hijos m\u00e1s inteligentes, pero tampoco les har\u00e1 da\u00f1o y quiz\u00e1 inicien un romance con el arte de la m\u00fasica. Sin embargo s\u00ed existe una manera de mejorar las habilidades cognitivas a trav\u00e9s de la m\u00fasica y es aprender a tocar un instrumento musical. Jessica Grahn, de la Western University in London, Ontario, explica que un a\u00f1o de clases de piano, complementadas por pr\u00e1ctica regular puede incrementar el IQ por hasta tres puntos.<\/p>\n
Escuchen m\u00fasica por amor al arte, no porque sientan que es una herramienta que los dotar\u00e1 con una mente brillante de la noche a la ma\u00f1ana.<\/p>\n
Fuente\u00a0<\/strong>https:\/\/pijamasurf.com\/2013\/03\/el-efecto-mozart-escuchar-musica-clasica-nos-hace-mas-inteligentes\/<\/a><\/p>\n